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2018年4月27日下午,上海市田林第三中学于龙华烈士陵园内举行了新团员的入团仪式。

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    最后通过节奏动作玩鞋的游戏进一步表现快乐的心情。

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    精彩的节目就像灵动的音符,拨动着在场每个人的心弦。

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    漫步在浪漫的童话世界,宝贝们感受童年欢快的时光。...

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    话剧中,有身穿制服的交警叔叔,有衣衫时髦的白领,有弯腰驼背的老爷爷,也有活泼天真的小孩。...

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    洪校长用“十分重要、十分正确、十分伟大”十二个字,生动诠释了一个共和党人读马克思主义经典的所思所想所感。...

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    之后的评课交流中,老师们各抒己见,纷纷对于整堂课表达了自己的想法。...

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    附:诗歌摘选 “我想要一座火炉,将温暖传递到每个人的手上,想要明亮的月光,住在人们的心里;想要一片空旷的广场,可以自由的挥洒着青春。...

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    在院士爷爷的鼓励下,孩子们对院士爷爷提出了“破冰船是怎样破冰的?”“眼镜与玻璃的区别”等一系列的问题。...

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    这样做得目的就是为了我们这个党进一步焕发生机活力。...

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    因此,这次零陵中学的5月心理月以倾听、赞美、沟通——你我携手“心成长”为主题。...

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    这里的许多历史建筑都融合了多元文化,其中不乏法国建筑师的杰作,光明中学就是法国耶稣会在1886年创办的。...

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    最后,八位观察员从师生倾听、生生倾听、如何更有效地开展小组合作等方面描述了自己的观察结果,同时也抛出了一些引人思考的问题。...

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    为了增强学生的体验,在今年的实验讲座中老师调整了演示实验和学生动手操作的比例,把更多的时间留给学生去观察去发现。...

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    建筑纸模型比赛在静静的氛围下开展,比赛选手们个个全神贯注地拼装着手中的纸质模型,一会儿的功夫,一座座小房屋搭建而成。...

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    运动会上,四种小动物分别亮相、做操,到位的做操动作,让家长们感受到自己的宝贝们长大啦!接下来展示的是孩子们的运动技能:走、跑、跳、爬、钻等,这些能力是巧妙的融入到趣味游戏中,充分调动了孩子们参与的积极性。...

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    本届课堂教学评比活动展示了第四聋校近年来基于不同学生需求的课堂教学改革与研究轨迹,体现了传统与现代的融合:抓住学校语言教学的特点,关注对学生即时学习效果的评价,及时调控教学;将传统教学形式与现代教学技术结合,既有聋校经典的图片应用,又能让iPad走进课堂,通过不同的支持手段实现个性化教学,鼓励学生在体验与操作中获得发展。...

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    孩子们在艺术的天空里放飞希望,在美好的音乐中快乐成长! 六月一日儿童节上午,达人小课堂主题活动由绣香囊、数字油画、创意儿童画、衍纸艺术、不织布DIY这五个艺术活动组成。...

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    学校要做好校园安全文化宣传,通过安全主题教育、逃生演练、民防教育和学生安全事故宣传等手段,共同建设安全文明校园。...

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    别看孩子们年龄小,他们似懂非懂地听着讲解,眼神里透露着对英雄们的崇拜以及敬畏之情,初步激发了孩子们感恩英雄的爱国主义情感。...